Une année d'ateliers philo-art

Une année d'ateliers philo-arts est pratique pour faire découvrir la philosophie aux élèves de CP, CE1, CE2, CM1, CM2 et 6ème.

Comment se compose Une année d'ateliers philo-art ?
- Pour chaque période : un axe thématique (l'identité, l'art, la liberté, la différence, la connaissance) est exploré à la fois par les outils de la réflexion rigoureuse et par la dimension perceptive-corporelle.
- Des objectifs pour les élèves : prendre la parole en respectant celle d'autrui, développer leur sens critique, argumenter, acquérir confiance en soi, développer, l'empathie et la coopération.
- Un guide pédagogique fourni et clair avec les éléments fondamentaux de la posture de l'animateur et des exemples d'ateliers pour faciliter le travail sur les habilités de pensée (conceptualisation, argumentation, problématisation).
- Des séances détaillées pour guider pas à pas les enseignants.

Découvrez un atelier philo art en vidéo - Reportage par la Maison des Maternelles sur France5.
10 questions philo pour les enfants

La presse en parle ICI


Une année d'ateliers philo-art pour les enseignants de cycles 2 et 3 rejoint la collection Méthodes Testées en classe pendant 1 an sur Lea.fr. Une collection pratique et en adéquation avec le programme 2018.
Les méthodes sont expérimentées et enrichies par la communauté enseignante puis éditées.

L'auteure :
Chiara Pastorini: Philosophe, animatrice et formatrice en philosophie

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